Physik K2 · Lernzettel
Lernzettel

Licht ist eine elektromagnetische Welle

Vom Schwingkreis zum Hertz'schen Dipol, von Michelson & Morley zur Beugung am Gitter — der komplette Klausurstoff als eigenständige Erklärseite.

Was hier steht. Zwei große Blöcke: elektromagnetische Wellen (Maxwell-Gleichungen in Worten, Schwingkreis, Hertz'scher Dipol, stehende Mikrowellen, Polarisation, Lichtgeschwindigkeit und ihre Messung, Einsteins Postulat) und Wellenoptik (Strahlen- vs. Wellenmodell, Huygens-Prinzip, Interferenz, Einzelspalt, Doppelspalt, Gitter, reale Spalte, Babinet). Dazu alle Formeln, Karteikarten mit Quiz und der Klausur-Bereich mit Kann-Liste, Fehlerjagd und Trainingsaufgaben.

Der rote Faden

Ein veränderliches elektrisches Feld erzeugt ein magnetisches, ein veränderliches magnetisches ein elektrisches — die vier Maxwell-Gleichungen erlauben also eine Welle, die sich selbst trägt. Maxwell rechnet ihre Geschwindigkeit aus zwei Laborkonstanten und findet die Lichtgeschwindigkeit: $$c = \frac{1}{\sqrt{\varepsilon_0 \, \mu_0}} \approx 3{,}0 \cdot 10^{8}\,\frac{\mathrm{m}}{\mathrm{s}}$$ Damit ist Licht keine Sache der Optik mehr, sondern der Elektrodynamik. Alles Weitere — Beugung, Interferenz, Polarisation — folgt daraus, dass Licht eine transversale Welle ist.

Momentaufnahme: E- und B-Feld schwingen senkrecht zueinander und senkrecht zur Ausbreitungsrichtung — eine Transversalwelle, die kein Medium braucht.

Warum die Welt 1888 anders aussah

Über 150 Jahre stritten zwei Modelle: Newtons Teilchen und Huygens' Welle. Beide erklärten Brechung — aber mit entgegengesetzten Vorhersagen für die Geschwindigkeit in Wasser. Erst Foucaults Drehspiegelmessung (1850: langsamer im Wasser) und dann Hertz' Dipol-Experimente (1886–88: Reflexion, Brechung, Polarisation, gleiche Geschwindigkeit) entschieden zugunsten der elektromagnetischen Welle.

JahrSchritt
1676Rømer: Licht braucht Zeit (Io-Verfinsterungen)
1690 / 1704Huygens' Wellentheorie gegen Newtons Korpuskel
1801–1819Young: Interferenz · Fresnel & der Poisson'sche Fleck
1850Foucault: Licht ist in Wasser langsamer → Welle
1861–64Maxwell: $c = 1/\sqrt{\varepsilon_0\mu_0}$ → Licht ist EM-Welle
1886–88Hertz: Dipol erzeugt/nachweist EM-Wellen mit Licht-Eigenschaften
1887 / 1905Michelson–Morley: kein Äther → Einstein: c ist für alle gleich

Karte des Stoffs

I–V · EM-Wellen

Schwingkreis & Thomson-Formel · offener Schwingkreis = Hertz'scher Dipol · stehende Wellen & Polarisation · EM-Spektrum · c = λ·f · Messung von c · Einstein

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VI · Wellenoptik

Strahlen- vs. Wellenmodell · Huygens-Prinzip · Einzelspalt-Minima · Doppelspalt & Gitter · Kohärenz · reale Spalte · Babinet'sches Prinzip

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Klausur Mo 16.11.

90 min · 40 BE · Kann-Liste zum Abhaken · Fehlerjagd F1–F8 · Trainingsaufgaben B1–B5 im Abi-Format · Operatoren

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Karteikarten & Quiz

Alle Kernideen als Karten, mit Mischmodus und „gewusst"-Markierung; dazu Verständnis-Quiz zu den typischen Fallen.

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